Thursday, May 19, 2005

Confronto tra due petizioni - interessante!

APPELLO CONTRO IL DDL MORATTI - Febbraio 2005

La petizione contro il DDL Moratti, che chiedeva il ritiro del DDL stesso, è stata organizzata da un gruppo di docenti dell'università di Salerno nel febbraio 2005 nell'imminenza della discussione in aula alla Camera del DDL nel marzo 2005. Tale raccolta di firme è stata ospitata sul sito internet
http://www.petitiononline.com/moratti/petition.html
dove sono ancora visibili.

Le firme raccolte in poche settimane sono state 8488. E' doveroso ricordare che non c'è stato nessun controllo delle firme, questo è stato lasciato alla responsabilità e buona fede di chi voleva aderire.

Un primo controllo a posteriori ha rivelato la presenza di firme incomplete, ripetute, fasulle o inventate magari con lo spirito di rendere vano il lavoro di chi civilmente si adopera per partecipare in modo democratico alla discussione su un provvedimento di legge. L'incidenza di queste firme nulle sembra tuttavia essere piuttosto marginale nei numeri rispetto alla portata totale.

Nell'attesa di una analisi più dettagliata, o di una nuova raccolta con criteri più selettivi su una mozione più elaborata, pubblichiamo i risultati della suddetta petizione dopo un primo vaglio delle firme.

Al netto, al momento, di meno di 200 firme cancellate risulta esserci la seguente suddivisione:
  • ordinari ........................... 956 .. 12.7%
  • associati ......................... 1200 .. 15.9%
  • ricercatori ....................... 2292 .. 30.5%
  • ricercatori di enti di ricerca ...... 95 .. 0.01%
  • post-doc, assegnisti, contrat. .... 1024 .. 13.6%
  • dottorandi ........................ 1221 .. 16.2%
  • studenti ........................... 444 .. 0.06%
  • altro .............................. 292 .. 0.04%
  • Tot. ...............................7524
Mentre, per il personale universitario l'analisi è fatta in modo un pò più rigoroso, per le altre firme è fatta sulla base del conteggio di alcune parole chiave e quindi meno rigoroso.

Le firme del personale docente universitario sono state scorporate per ruolo.
Il numero a fianco delle firme corrisponde al numero d'ordine originale sulla petizione.

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APPELLO PER L'UNIVERSITA' - Magna Carta - Maggio 2005

Le adesioni all'appello di Magna Carta sono al momento (14 Maggio 2005) circa 1300
e rappresentano circa il 2.2% dei docenti universitari.

Da una sommaria analisi le firme risultano così distribuite:
  • facoltà n.
  • -----------------
  • Medicina .... 381
  • Ingegneria .. 150
  • Lettere ..... 110
  • SMFN ........ 105
  • Economia ..... 97
  • Agraria ...... 86
  • Sc.Polit. .... 71
  • Giurisprud. .. 57
  • Sc.Formaz. ... 52
  • Architett. ... 31
  • Veterinaria .. 26
  • Farmacia ..... 26
  • Lingue ....... 18
  • Sociologia ... 14
  • Varie ....... <10>

  • ruolo n .
  • ---------------------
  • ordinari ..... 680 ... 56.0%
  • associati .... 344 ... 28.3%
  • ricercatori .. 190 ... 15.7%
  • Tot. ........ 1214

Appello Magna Carta e relative firme:
http://cnu.cineca.it/nazionale05/33888451.pdf

Ringrazio sentitamente il Prof.Claudio Amovilli dell'Università di Pisa per l'elaborazione dei dati.

T. Sapigni

Computer Games and Reality

Today I'm off to Copenhagen for a research workshop on computer games and reality organised by the Center for Computer Games Research at the Information Technology University of Copenhagen, in collaboration with Filosofisk Prosjektsenter in Oslo, Norway, and the Department of Philosophy, Classics, History of Art and Ideas at the University of Oslo.

The workshop is entitled "The Third Place" - Computer Games and our Conception of the Real

Below is a link to my (provisional) Power Point presentation for the workshop, which I have called, as more or less as suggested for me by the organisers (and thanks for that!) Possible Worlds and Real Worlds in Interaction? Semiotic "Transworld" Perspectives. Here's a pdf version.

Many thanks to colleagues Anita Leirfall (UiO), Espen Aarseth (ITU) and John Richard Sageng (UiO and FPS) for the invitation to the workshop, and for help in taking care of all the necessary practical arrangements in connection with my trip.